t��i x?u

Marketing t��i x?u — Sun, 31 Dec 2023 01:19:00 +0000

Bên cạnh kiến thức chuyên môn, các quản lý còn cần trau dồi và nâng cấp một s�?k�?năng mềm quan trọng đ�?t�?tin đảm nhiệm tốt công việc của mình. Trong đó, 7 yếu t�?dưới đây thường được ưu tiên hoàn thiện bởi chúng vô cùng có lợi cho mục tiêu thăng tiến. Cùng tham khảo nhé!

K�?năng 1: Lãnh đạo

Lãnh đạo là k�?năng tiên quyết, cần thiết và vô cùng quan trọng với nhân s�?đảm nhận cấp bậc quản lý. Nó s�?quyết định đến hiệu qu�?hoạt động của c�?một tập th�? cũng như mức đ�?hợp tác �?nhiệt tình �?trung thành của các nhân s�?dưới quyền.

Người có kh�?năng lãnh đạo là người biết xây dựng, dẫn dắt và phát triển đội nhóm ngày càng đi lên. H�?biết cách “điều khiến�?đội ngũ, nắm rõ th�?mạnh và năng lực của từng thành viên. Dựa vào đó, nhà quản tr�?s�?phân công, b�?trí nhiệm v�?hợp lý đảm bảo hoàn thành mục tiêu thành công.

K�?năng 2: Đàm phán

V�?trí này chính là cầu nối giữa lãnh đạo cấp cao và đội ngũ nhân viên, đảm nhiệm trao đổi �?truyền đạt thông tin, tư tưởng doanh nghiệp. Bởi th�? đàm phán là một k�?năng cần có đ�?thực hiện tốt công việc này. Một người giỏi đàm phán s�?mang lại lợi ích cho các bên, giúp xây dựng mối quan h�?tốt đẹp. Nh�?vậy, quá trình vận hành t�?chức diễn ra suôn s�?và bền vững hơn.

Có 6 cách đ�?rèn luyện k�?năng trong môi trường kinh doanh:

Xác định mục tiêu và và lập k�?hoạch
Làm rõ mục tiêu cần đạt
Tận dụng EQ đ�?tăng kh�?năng thuyết phục
Tư duy đôi bên cùng có lợi
Cấu trúc các lập luận
Tránh những thiên kiến v�?văn hóa hay chính tr�?/li>

K�?năng 3: Hợp tác

Cấp quản lý t�?cấp trung cần th�?hiện năng lực hợp tác với các bên trong cùng một phòng ban, d�?án; giữa các b�?phận; giữa các chi nhánh; hoặc với đối tác. Đây là nhiệm v�?gần như là hàng ngày, tác động lớn đến kết qu�?làm việc cuối của nhân s�?

Một người hợp tác tốt là người biết lắng nghe, tôn trọng và công nhận các quan điểm khác biệt. H�?sẵn sàng chia s�?và trao đổi thêm, sao cho đạt được mục tiêu chung hơn là ch�?tập trung cá nhân mình. Ngoài ra, tinh thần đồng đội, biết h�?tr�?mọi người xung quanh cũng là một nhánh của hợp tác.

K�?năng 4: Giao tiếp

Hầu như các nhà quản tr�?thành công trên th�?giới đều giỏi giao tiếp. Đây được xem như “điểm chạm�?đầu tiên đ�?chứng minh kh�?năng của mình. T�?trao đổi, thương thảo, thuyết trình đến báo cáo, huấn luyện�?đều cần thành thạo cách ăn nói, khiến người nghe b�?hấp dẫn và luôn cảm thấy hài lòng/đồng tính với những chia s�?của mình.

Đặc biệt, trong công việc, giao tiếp không ch�?th�?hiện qua lời nói; mà trong c�?tin nhắn, email, cách viết. Tất c�?đều cần đúng trọng tâm, đúng thông tin; đồng thời khéo léo, tinh t�?khiến người nhận thoải mái tiếp thu và thực hiện.

K�?năng 5: Giải quyết vấn đ�?/h2>
Nhà quản lý t�?cấp trung là người chịu trách nhiệm trực tiếp cho c�?b�?phận nên ắt hẳn s�?không tránh khỏi những vấn đ�?phát sinh. Lúc này, h�?cần nhận ra khó khăn thậm chí rủi ro tiềm ẩn; sau đó đánh giá đúng tình trạng và đưa ra những giải pháp triệt đ�?

Một lãnh đạo giỏi s�?không bao gi�?đ�?bản thân b�?động trong mọi tình huống. H�?tr�?nên nhanh nhạy, có tư duy logic và thích ứng nhanh với các điều kiện k�?c�?bất đắc dĩ. Đứng trước các mô hình kinh doanh không ngừng đổi mới, giải quyết vấn đ�?là một ưu điểm mang lại lợi th�?thăng tiến cho nhân s�?�?đa dạng lĩnh vực.

K�?năng 6: Ra quyết định

Bất k�?quyết định nào thuộc quyền hạn quản lý đều vô cùng quan trọng, nó ảnh hưởng t�?hiệu qu�?tập th�?đến s�?thành bại của c�?doanh nghiệp. Th�?nên, k�?năng ra quyết định sáng suốt rất cần thiết đối với một người lãnh đạo giỏi.

Lúc này, h�?vừa phải nhìn xa trông rộng, vừa rà soát thấu đáo các chi tiết. Song song đó, h�?cần kết hợp tư duy nhạy bén, sáng tạo, linh hoạt đ�?phân tích thông tin, đ�?xuất hướng đi tối ưu và nhanh chóng.

K�?năng 7: Thiết lập mối quan h�?/h2>
Thường càng lên cao, nhân s�?càng d�?cảm thấy xa cách với đồng nghiệp. Nhiều nhà quản tr�?chia s�?rằng h�?dường như b�?tách biệt và khó hòa nhập trong tập th�?ph�?trách. Cốt lõi của tình trạng này nằm �?cách xây dựng và kết nối mối quan h�?

Lãnh đạo cần thoải mái và sẵn sàng kiến tạo môi trường làm việc tích cực �?nơi nhân viên cảm thấy t�?do và được tôn trọng. Theo đó, h�?cũng s�?d�?dàng tương tác và vui v�?với nhau. Nh�?vậy, mối quan h�?tr�?nên gắn bó, kích thích tinh thần cống hiến, thúc đẩy năng suất của c�?cá nhân và t�?chức.

Một s�?bí quyết đ�?thiết lập mối quan h�?công s�?

Trao quyền và tin tưởng cấp dưới

Tôn trọng ý kiến, s�?thích cá nhân

Sẵn sàng chia s�?và truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm

Chân thành và thẳng thắn

Hạn ch�?tiêu cực, chê bai và ràng buộc ngay c�?ngoài phạm vi công việc

Tất c�?7 k�?năng trên đều có th�?học hỏi và rèn luyện thêm ngay trong quá trình làm việc. Hoặc nhân s�?đầu tư các khóa đào tạo quản lý cấp trung đ�?được trau dồi bài bản, cải thiện toàn diện một cách nhanh chóng.

Nên chọn khóa đào tạo cấp quản lý nào?

Hiện nay có rất nhiều khóa học đào tạo k�?năng quản tr�?cấp trung. Các cấp quản lý th�?cân nhắc chương trình Tiến sĩ Quản tr�?Kinh doanh (DBA) và Thạc sĩ Quản tr�?kinh doanh dành cho Nhà quản lý (EMBA) của trường Quản lý SOM- t��i x?u được đánh giá là thực t�?và hiệu qu�?phù hợp cho cấp lãnh đạo.

Giáo án của DBA và EMBA song hành giữa lý thuyết và k�?năng mềm, giúp người học phát triển đồng thời chuyên môn và năng lực quản tr�? T�?nội dung đến cách dạy đều kiến tạo môi trường cho nhân s�?trực tiếp rèn luyện k�?năng giao tiếp, thuyết trình, đàm phán, giải quyết vấn đ�? ra quyết định�?/p>

Ngoài ra, trong suốt quá trình học cũng liên tục có các buổi làm việc nhóm, cho phép học viên trau dồi “teamwork�? cách kết nối và lãnh đạo. Lớp học quy t�?nhân s�?nhiều cấp bậc thuộc đa dạng lĩnh vực, có c�?người Việt và các quốc gia khác. Nh�?đó, nhân s�?được rèn giũa năng lực hòa nhập, thích nghi, dần dần hoàn thiện b�?k�?năng quản lý mang tầm quốc t�?

Hãy liên h�? t��i x?u đ�?được tư vấn chi tiết hơn v�?hai chương trình vô cùng thực tiễn DBA và EMBA nhé!

The post 7 k�?năng cần có của nhà quản lý t�?cấp trung đến cấp cao first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Wed, 27 Dec 2023 08:51:00 +0000

Tại sao chương trình đào tạo tiến sĩ quản tr�?kinh doanh tại SOM- t��i x?u là một trong những lựa chọn hàng đầu của các tiến sĩ tương lai. Câu tr�?lời nằm trong chuỗi 5 lợi th�?không th�?ph�?nhận s�?được ‘vén mở�?trong bài viết dưới đây. Hãy cùng tìm hiểu nhé!

1. Thuộc top chương trình đào tạo Tiến sĩ Quản tr�?Kinh doanh chất lượng th�?giới

Chương trình DBA của SOM thuộc khuôn kh�?của Viện Công ngh�?Châu Á ( t��i x?u ) �?nbsp; một trong s�?200 đào tạo v�?quản lý do Global Ranking QS World University Rankings xếp hạng. Được thành lập bởi t�?chức Hiệp ước Đông Nam Á �?SEATO (Úc, Pháp, New Zealand, Anh, M�? Thái Lan�? t�?năm 1959, t��i x?u vẫn đang cung cấp cho các học viên cơ hội học tập tại một cơ s�?giáo dục nổi tiếng toàn cầu �?Châu Á.

Khoá học DBA tại t��i x?u SOM- t��i x?u hiện là một trong những chương trình đào tạo Tiến sĩ Quản Tr�?Kinh Doanh (DBA) được chú ý nhiều nhất trong khu vực. Chương trình học tập trung nghiên cứu chuyên sâu v�?các vấn đ�?và giải pháp trong công tác quản tr�?t�?chức, doanh nghiệp. Với SOM- t��i x?u , tiêu chí ứng dụng nghiên cứu vào thực tiễn luôn được đặt lên hàng đầu.

Nh�?kết qu�?đầu ra của chương trình, hàng chục nghìn lãnh đạo Việt đã chọn t��i x?u . Hiện tại, đã có hơn 4100 cựu sinh viên Việt Nam đã và đang là Giám đốc điều hành của các doanh nghiệp tư nhân và nhà nước, là ch�?doanh nghiệp, các nhà nghiên cứu và giảng viên được kính trọng, cũng như các quan chức cấp cao chính ph�?tại nhiều nước trong khu vực Châu Á.

2. Tối thiểu thời gian, tối ưu hiệu qu�?nbsp;

Khác với nhiều chương trình đào tạo tiến sĩ quản tr�?kinh doanh của các đơn v�?khác với thời gian kéo dài t�?4 -6 năm, chương trình DBA tại SOM- t��i x?u tạo điều kiện đ�?học viên có th�?hoàn thành trong tối thiểu 3 năm:

�?năm 1, học viên cần đạt được tối thiểu 15 tín ch�?của khóa học và nghiên cứu tiểu luận 03 tín ch�?
Năm 2 s�?là giai đoạn nghiên cứu chỉnh sửa và hoàn thành luận án tiến sĩ (66 tín ch�?.
Và nếu có th�?bảo v�?luận án Tiến sĩ trước hội đồng xét duyệt của trường vào năm 3, học viên đã đạt được văn bằng DBA.

Tất nhiên, chương trình đào tạo được đẩy nhanh đồng nghĩa với việc học viên phải n�?lực, cam kết và không ngừng trau dồi k�?năng nghiên cứu đ�?đạt được tín ch�? Điều này giúp chương trình DBA của SOM- t��i x?u chọn lọc được những học viên ưu tú nhất ngay t�?khâu đầu vào, đồng thời tạo ra một môi trường học tập mang tính c�?xát, thúc đẩy lẫn nhau

Hơn nữa, nhịp đ�?học nhanh chóng s�?thúc đẩy học viên đi nhanh vào thực tiễn, cân bằng hoàn hảo những mô hình lý thuyết và ứng dụng, t�?đó liên tục m�?rộng giới hạn cá nhân đ�?hoàn thành nhiệm v�?nghiên cứu trong thời gian sớm, với hiệu qu�?cao nhất. Đó cũng là lý do SOM- t��i x?u t�?hào là học viện quy t�?những gương mặt xuất sắc nhất t�?khắp châu Á.

3. Hình thức đào tạo Tiến sĩ Quản tr�?Kinh doanh mang tính thực tiễn cao trên nền tảng khoa học nghiên cứu

Phương thức đào tạo của chương trình DBA tại SOM- t��i x?u kết hợp giữa thực hành, lý thuyết, và áp dụng công ngh�?vào quản lý, mang tính ứng dụng và thực tiễn cao. Học viên không yêu cầu phải có bài đăng báo Quốc T�?đ�?theo học chương trình. Đội ngũ giảng viên của DBA đều là các giáo sư nổi tiếng, am hiểu và có kinh nghiệm làm việc tại các nước trong khu vực và Việt Nam.

Các môn học của Chương trình DBA giúp học viên có cách nhìn tổng quan v�?phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của chương trình tiến sĩ. Học viên s�?áp dụng những k�?năng nghiên cứu này vào quy trình nghiên cứu tình hình của doanh nghiệp mình đang làm việc. T�?đó, những lãnh đạo, c�?vấn tham gia DBA của SOM- t��i x?u s�?dần vận dụng nhuần nhuyễn các kiến thức đã học vào việc giải quyết các vấn đ�?thực tiễn của t�?chức.

→�?strong>Tham khảo lợi ích từ chương trình Tiến sĩ Quản tr�?Kinh doanh (DBA) cho các lãnh đạo doanh nghiệp

4. Học và chinh phục văn bằng DBA chuẩn quốc t�?ngay tại Việt Nam

Chương trình DBA của SOM- t��i x?u là khoá đào tạo tiến sĩ quản tr�?kinh doanh theo chuẩn Quốc T�?ngay tại Việt Nam hoặc Thái Lan. Chương trình cấp bằng Quốc t�?và đã được B�?Giáo Dục Việt Nam công nhận.

Tất c�?học việc có th�?thực hiện khoá học DBA tại SOM- t��i x?u mà không duy chuyển ra nước ngày. Điều này tiết kiếm một lượng lớn chi phí và thời gian đi lại cho học viên. Chính vì th�? với những lãnh đạo, giảng viên hay c�?vấn doanh nghiệp đang phân vân nên học Tiến sĩ chuẩn Quốc t�?tại Việt Nam hay đi du học, chương trình DBA tại SOM- t��i x?u có th�?giải quyết nỗi băn khoăn này.

5. Chương trình đào tạo Tiến sĩ Quản tr�?Kinh doanh linh hoạt, không gián đoạn công việc

Thời gian học linh hoạt là một trong những ưu điểm quan trọng của chương trình DBA tại SOM- t��i x?u . C�?th�? học viên có th�?tham gia học chương trình vào các ngày cuối tuần (th�?7 và ch�?nhật). Hình thức học là trực tiếp, trực tuyến hoặc kết hợp c�?hai.

Đây là khung thời gian học lý tưởng cho các Nhà Quản Lý các cấp, Chuyên gia, Nhà tư vấn, Giảng viên�?Các học viên có th�?sắp xếp đ�?quá trình học không ảnh hưởng tới gi�?làm việc hành chính. Việc họp trực tuyến cũng s�?phù hợp với các nhà lãnh đạo thường xuyên có những chuyến công tác dài ngày. Tóm lại, thời gian biểu của chương trình đào tạo DBA tại SOM- t��i x?u được thiết k�?một cách thông minh, tâm lý và đúng nhu cầu của học viên.

Nhìn chung, chương trình đào tạo Tiến sĩ Quản tr�?Kinh doanh của SOM- t��i x?u tạo điều kiện cho học viên theo đuổi văn bằng DBA một cách t�?do và tối ưu nhất. Chương trình giúp những quản lý, lãnh đạo, c�?vấn doanh nghiệp và giảng viên hoàn thiện kiến thức quản tr�?của mình k�?c�?khi làm việc dưới lịch trình bận rộn.

Chương trình DBA tại SOM- t��i x?u s�?khai giảng vào tháng 03 và tháng 06/2024. Hãy liên h�? t��i x?u đ�?được tư vấn chi tiết hơn nhé!

The post 5 ưu điểm của chương trình Tiến sĩ quản tr�?kinh doanh tại t��i x?u first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Mon, 25 Dec 2023 02:02:00 +0000

Những ai phù hợp đ�?theo học chương trình Tiến sĩ Quản tr�?kinh doanh tại SOM- t��i x?u và tại sao? Câu tr�?lời s�?được giải đáp nhanh trong bài viết dưới đây. Cùng tìm hiểu nhé!

1. Vì sao cấp lãnh đạo, quản lý nên học Tiến sĩ Quản tr�?kinh doanh

DBA vốn được biết đến như một chương trình đào tạo cần thiết cho những doanh nhân đã đạt tới v�?trí ‘thượng tầng�?trong nấc thang quản lý. Với chương trình DBA tại SOM- t��i x?u , các nhà quản lý, lãnh đạo được rèn luyện và ứng dụng k�?năng nghiên cứu, ứng dụng đ�?tìm ra cách thức điều hành phù hợp với từng tình huống giai đoạn phát triển doanh nghiệp.

Là một trong 200 trường đào tạo v�?quản lý (theo Global Ranking QS World University Rankings), SOM- t��i x?u t�?hào khi cung cấp một chương trình đào tạo Tiến sĩ Quản Tr�?Kinh Doanh (DBA) nằm trong top đầu khu vực và trên th�?giới.

Chương trình Tiến sĩ Quản tr�?kinh doanh tại SOM- t��i x?u s�?giúp nhà lãnh đạo, quản lý nhìn nhận các vấn đ�?điều hành và kinh doanh dựa trên các mối tương quan của nhiều yếu t�? kết hợp phân tích kiểm chứng qua phương pháp nghiên cứu định tính và lý thuyết mới cập nhập. Nh�?vậy mà người lãnh đạo hiểu được s�?tác động của các phương pháp quản lý khác nhau đến doanh nghiệp của mình.

Các k�?năng nghiên cứu định tính �?định lượng, cách đặt vấn đ�?và phát triển lý thuyết s�?được hoàn thiện từng bước qua khóa học. Song song với đó là quá trình phát triển năng lực phân tích d�?liệu, bóc tách nguyên nhân vấn đ�?và đo lường hiệu qu�?thực tiễn đ�?mô hình hóa giải pháp, đặt nền tảng cho những định hướng hiệu qu�?và mang tính đường dài.

Đối với những quản lý cấp cao tại các tập đoàn lớn, khóa học cũng mang đến những lợi th�?giúp gia tăng kh�?năng cạnh tranh cho những v�?trí ch�?chốt của doanh nghiệp.

Ngoài ra, nắm vững được những k�?vọng cũng như rào cản với các lãnh đạo, chương trình DBA tại SOM- t��i x?u được cân đo đong đếm đ�?đảm bảo học viên vừa tham gia nghiên cứu, vừa có th�?thực hiện được các mục tiêu khác cho doanh nghiệp mình quản lý.

C�?th�? khung thời gian linh hoạt của khoá học cũng là điểm cộng cho các “lãnh đạo bận rộn�? Thời gian học vào cuối tuần hoặc ngoài gi�?hành chính, đảm bảo cho công tác tại doanh nghiệp của các quản lý không b�?gián đoạn. Ngoài ra, học viên có th�?lựa chọn học trực tuyến, trực tiếp hoặc kết hợp c�?2.

2. Các Chuyên gia, C�?vấn doanh nghiệp hưởng lợi gì t�?chương trình DBA?

Bên cạnh những lãnh đạo cấp cao của t�?chức, các chuyên gia, c�?vấn doanh nghiệp cũng là đối tượng phù hợp với chương trình DBA tại SOM- t��i x?u .

Vai trò của một chuyên gia tư vấn doanh nghiệp dàn trải trên mọi khía cạnh của công ty: t�?kinh doanh cho tới marketing, t�?nhượng quyền đến m�?chuỗi, t�?nhân rộng tới IPO, t�?b�?máy quản lý cho đến các hoạt động quy trình nội b�? Điều này đòi hỏi vốn kiến thức toàn diện và vững chắc v�?quản tr�?doanh nghiệp cùng một b�?óc chiến lược logic.

Lúc này, các môn học tại SOM- t��i x?u phát huy tốt vai trò của mình khi giúp các chuyên gia hình thành tư duy vừa tổng quan vừa chuyên sâu, phân tách các vấn đ�?doanh nghiệp. Những k�?thuật như thu thập, phân tích d�?liệu cũng được rèn luyện đ�?t�?đó đưa ra những giải pháp chiến lược hiệu qu�? linh hoạt trong từng ngành hàng, bối cảnh mà không rập khuôn theo lý thuyết, kinh nghiệm.

Ngoài ra, một văn bằng tiến sĩ �?học v�?cao nhất trong lĩnh vực quản tr�?kinh doanh có th�?đem lại nhiều cơ hội hợp tác toàn cầu, t�?doanh nghiệp, các cơ quan chính ph�?lẫn t�?chức phi lợi nhuận. Các mối quan h�?có được qua nhiều năm liền cùng nghiên cứu chương trình cũng là điều kiện đ�?tìm kiếm những cơ hội hợp tác, đào tạo, tư vấn hoặc các v�?trí hấp dẫn trong tập đoàn lớn.

Các giảng viên đại học cũng cần văn bằng Tiến sĩ Quản tr�?kinh doanh

Những giảng viên đại học cần đào tạo rất sâu, rất lâu, tôi luyện giống như bác sĩ mới có được kiến thức nền vững chắc. Đặc biệt, học viên của h�?đều là những c�?nhân có niềm đam mê và kh�?năng lý luận sắc bén. Đ�?có th�?đ�?tầm đ�?truyền đạt kiến thức cho các học sinh này, bản thân h�?phải là người hoàn thiện v�?c�?tư duy logic, k�?năng chuyên môn và kinh nghiệm thực t�?

Ngoài ra, một vài yếu t�?khách quang cũng ảnh hưởng đến việc tham gia chương trình đào tạo tiến sĩ của các giảng viên, chẳng hạn như việc B�?Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý với d�?thảo Ngh�?định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một s�?điều của Luật s�?34/2018/QH14.

Điều luật này bao gồm d�?thảo có đ�?xuất kéo dài thời gian làm việc đối với giảng viên đ�?tuổi ngh�?hưu. Tức là giảng viên đại học có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có trình đ�?tiến sĩ d�?kiến s�?được kéo dài thời gian làm việc đ�?giảng dạy. Miễn giảng viên có mong muốn, đ�?sức khỏe và được nhà trường chấp nhận. Rõ ràng, DBA có th�?kéo dài tuổi ngh�?và đóng góp trong công cuộc đứng lớp của nhiều giảng viên.

Với những giảng viên muốn học tiến sĩ quản tr�?kinh doanh đ�?nâng cao thời gian và chất lượng công việc, khóa học DBA của SOM có th�?đáp ứng được nhu cầu đó một cách nhanh chóng và thuận lợi. Nhiều năm dài với quá trình nghiên cứu định tính thành thục, chuyên sâu s�?tôi luyện cho các giảng viên vốn kiến thức vững chắc đ�?t�?tin trên giảng đường. Đặc biệt, chương trình học kéo dài trong 3 năm cũng là một điểm cộng đ�?giảng viên sớm hoàn thành bậc tiến sĩ.

Ngoài các lợi ích trên, yếu t�?địa lý cũng đáng cân nhắc. Khoá đào tạo DBA của SOM mang chuẩn quốc t�?và lại được giảng dạy ngay tại Việt Nam. Học viên có th�?chọn học tại văn phòng �?Việt Nam hoặc Thái Lan. Dù học �?đâu, giảng viên cũng s�?được cấp bằng Quốc t�?và đã được B�?Giáo Dục Việt Nam công nhận. Đây là điều kiện thuận lợi cho các giảng viên đang muốn học tiến sĩ quốc t�?tại Việt Nam đ�?có th�?đảm bảo công tác giảng dạy tại trường.

Nhìn chung, chương trình Tiến sĩ Quản tr�?kinh doanh (DBA) tại SOM- t��i x?u t�?hào là một trong những s�?lựa chọn phù hợp nhất cho các lãnh đạo, giảng viên lẫn c�?vấn doanh nghiệp. Phương thức đào tạo kết hợp giữa thực hành, lý thuyết, và áp dụng công ngh�?vào quản lý s�?cung cấp cho học viên nền tảng kiến thức và văn bằng giá tr�?lâu dài.

The post Ai nên học Tiến sĩ Quản tr�?kinh doanh (DBA) tại t��i x?u ? first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Fri, 22 Dec 2023 09:14:00 +0000

Có nên học chương trình tiến sĩ quản tr�?kinh doanh không? Đâu là những lợi ích của các chương trình đào tạo tiến sĩ đem lại cho nguồn nhân s�?cấp cao? Hãy cùng t��i x?u tìm hiểu qua bài viết dưới đây nhé!

Học tiến sĩ quản tr�?kinh doanh là học gì?

DBA hay tiến sĩ quản tr�?kinh doanh là chương trình dành riêng cho nhân s�?cấp cao, nhà quản lý chuyên nghiệp tại các tập toàn, doanh nghiệp quy mô lớn. Khi mà các lý thuyết t�?chương trình c�?nhân, MBA đã hoàn toàn b�?‘hấp thụ�?và vắt kiệt hoàn toàn trong quá trình làm việc, con đường tiếp theo của nhà quản lý là ‘kh�?năng m�?đường�?�?nbsp; kh�?năng nghiên cứu, phát triển các lý thuyết nền tảng phù hợp cho lĩnh vực đang làm, t�?đó tạo s�?khác biệt v�?chiến lược.

Có th�?nói, học tiến sĩ quản tr�?kinh doanh là biến k�?năng lãnh đạo thành ‘khoa học quản trị�? giúp việc điều hành doanh nghiệp mang tính h�?thống và linh động hơn, không b�?giới hạn trong những khuôn kh�?lý thuyết ban đầu.

Chương trình DBA s�?tập trung đào tạo các lý thuyết thực tiễn trong lãnh đạo, chiến lược, kết hợp cùng các k�?năng tư duy, nghiên cứu đ�?t�?đó biến các kinh nghiệm bản thân cùng s�?thấu hiểu ngành ngh�?thành các mô hình quản tr�? Nhà quản lý có th�?ứng dụng những mô hình trên cho bản thân hoặc đặt nền tảng cải cách, đào tạo, nâng cao năng lực nội b�?trước áp lực ‘chuyên nghiệp hóa doanh nghiệp�?hậu Covid.

Khi học các chương trình tiến sĩ quản tr�?kinh doanh tại Việt Nam, khóa học s�?tập trung vào phân tích ngành và bài tập tình huống đ�?tạo ra s�?‘giao thoa tư tưởng�?giữa các lãnh đạo cùng đẳng cấp, khai thác chéo th�?mạnh từng người, từng ngành và tạo ra s�?cộng hưởng giúp mọi người cùng tiến b�?

Nếu theo học các chương trình quốc t�? học viên còn hưởng lợi t�?h�?thống giáo án ‘cấp tiến�?cùng kinh nghiệm thực t�?trên th�?giới. Đặc biệt khi nhiều quốc gia trên khu vực đã đi trước Việt Nam ‘một chặng đường lớn�?trong kinh doanh, va vấp nhiều vấn đ�?và các cuộc khủng hoảng lớn, việc học t�?trải nghiệm, góc nhìn của người đi trước cũng là con đường tắt ‘tránh khỏi những sai lầm�?trong lãnh đạo.

Vì sao nên học bằng tiến sĩ quản tr�?kinh doanh?

Theo báo cáo gần đây t�?Navigos Group, nhu cầu tuyển dụng các v�?trí cấp cao được d�?báo s�?gia tăng mạnh m�?trong thời gian tới. Đây cũng là h�?qu�?tất yếu của làn sóng chuyển dịch mạnh m�?hậu Covid khi môi trường kinh doanh luôn biến động từng ngày và doanh nghiệp phải liên tục ‘dấn thân�?ra khỏi vùng an toàn, tiếp thu, th�?nghiệm những th�?mới đ�?tiếp tục tiến lên trên giai đoạn ‘chưa có ai đi trước m�?đường�?

Bởi vậy những ứng viên s�?hữu bằng EMBA (thạc sĩ kinh doanh cấp cao) và DBA (tiến sĩ quản tr�?kinh doanh) s�?là những đ�?c�?sáng giá cho các v�?trí ch�?chốt trong doanh nghiệp. Bên cạnh đó khi MBA, bằng thạc sĩ đang ngày càng ‘đại trà hóa�?tại các thành ph�?lớn, việc s�?hữu tấm bằng thạc sĩ cũng giúp gia tăng lợi th�?cạnh tranh khi muốn ‘tiến thân�?vào các môi trường chuyên nghiệp, đa quốc gia.

Đ�?kinh nghiệm không còn là ‘gồng xiềng�?trong tầm nhìn, đ�?lý thuyết không kìm hãm tư duy, đ�?thu hẹp đ�?chênh giữa ‘tác phong địa phương�?cùng chuẩn mực th�?giới, chương trình tiến sĩ quản tr�?kinh doanh s�?là bước đệm quan trọng giúp thăng hoa s�?nghiệp, dẫn dắt chiến lược doanh nghiệp.

Ví d�?đơn giản như, cùng là vai trò quản lý, t�?doanh nghiệp SMEs vài trăm nhân viên đến quản lý h�?thống trải dài nhiều tỉnh thành, hàng chục nghìn nhân viên, các yêu cầu v�?k�?năng đã có s�?khác biệt. Chưa nói đến việc th�?sức trong các môi trường mới quốc t�?hóa hơn.

Và đ�?gánh vác những trọng trách ‘th�?thách hơn�? trước hết cần th�?thách chính năng lực bản thân thông qua nâng tầm k�?năng lãnh đạo, quản lý, điều hành!

Ngoài ra, bản thân các nhà lãnh đạo điều hành doanh nghiệp nếu hướng tới chuyên nghiệp hóa ‘doanh nghiệp�?đ�?cách tân và viết tiếp câu chuyện ‘di sản gia tộc�? nếu đã trải qua các chương trình MBA, tiến sĩ quản tr�?kinh doanh nên là đích đến tiếp theo đ�?h�?thống hóa kinh nghiệp tích lũy theo đặc thù riêng của ngành.

Thực t�?trong quá trình đại dịch và hậu di chứng việc chuyển đổi nền kinh t�?sang 4.0, ngày càng nhiều nhà lãnh đạo tập trung cho việc học. Mục tiêu của h�?lúc này không ch�?là nâng cao năng lực bản thân mà đ�?đi tìm lời giải cho câu hỏi “làm th�?nào đ�?tối ưu nguồn lực hiện có cho những hạng mục hiệu suất nhất�? K�?đó là thu thập những nghiên cứu, cập nhập kiến thức, s�?thay đổi mới của th�?giới đ�?ứng dụng hoặc ph�?biến lại cho công ty.

Suy cho cùng làm lãnh đạo là không ngừng học. Chính s�?học tập liên tục của nhà lãnh đạo lại là chìa khóa giúp thúc đẩy s�?tiến b�?trong toàn t�?chức và giúp doanh nghiệp gia tăng năng lực cạnh tranh, tr�?vững trước mọi hoàn cảnh thay vì b�?thời đại b�?rơi.

Ai nên học chương trình đào tạo tiến sĩ quản tr�?kinh doanh

Nếu mục tiêu của chương trình là nâng cao năng lực lãnh đạo theo hướng khoa học thực tiễn, đâu là những đối tượng hưởng lợi nhiều nhất t�?các khóa học đào tạo tiến sĩ quản tr�?kinh doanh? T�?góc đ�?của SOM, có 3 nhóm đối tượng chính:

Lãnh đạo, giám đốc điều hành, nhà quản lý cấp đ�?C những người đã gi�?vai trò ch�?chốt lâu năm, muốn chuyên nghiệp hóa năng lực lãnh đạo hoặc cần cập nhập kiến thức, mô hình mới trong thời đại ‘bản lề�?như hiện nay.
Những người có kinh nghiệm lâu năm trong vai trò quản lý/ kinh doanh muốn tiếp tục thăng tiến trên nấc thang quản lý (tại tập đoàn hiện tại hoặc tìm kiếm cơ hội mới �?các môi trường lớn hơn).
Những người đã hoàn thành chương trình MBA, EMBA và cảm thấy chưa đ�? muốn phát triển cao hơn �?chẳng hạn các chuyên gia tư vấn, giảng viên�?/li>

Lợi ích của việc học tiến sĩ quản tr�?kinh doanh (DBA)

Khi theo hoàn thành chương trình đào tạo tiến sĩ quản tr�?kinh doanh, các nhà quản lý, nhân s�?cấp cao s�?đạt nhiều lợi th�?như:

Gia tăng lợi th�?cạnh tranh so với các h�?sơ ‘đồng cấp�? t�?đó m�?ra những cơ hội s�?nghiệp mới �?các vai trò điều hành cấp đ�?C
Chuyển nghiệp hóa k�?năng t�?lãnh đạo, quản lý đến điều hành kinh doanh. M�?ra những tư duy mới, góc nhìn mới dựa trên kinh nghiệm cá nhân và s�?thay đổi độc hữu trong lĩnh vực hoạt động
M�?ra những cơ hội mới trong s�?nghiệp qua s�?‘giao thoa, tiếp biến�?tư tưởng giữa nhiều lĩnh vực khác nhau t�?các học viên trong lớp và đội ngũ chuyên gia giảng dạy
Bắt kịp thời đại mới trước s�?thay đổi nhanh chóng trong môi trường kinh doanh khi ngày hôm qua của các nước tiên tiến có th�?là ngày mai �?Việt Nam
Thực t�?hóa kiến thức và khoa học hóa kinh nghiệm, biến những điều được học thành điểm tựa ‘nâng tầm�?sức mạnh t�?chức
Học sâu hơn v�?phân tích, nghiên cứu, phát triển lý thuyết, mô hình hóa và ứng dụng thức t�?hơn các chương trình MBA, giúp ‘k�?thừa�?các kiến thức đã học và nâng tầm năng lực bản thân trong lãnh đạo, điều hành kinh doanh.

→�?strong>Tìm hiểu thêm chương trình Tiến sĩ Quản tr�?Kinh doanh (DBA) cho các lãnh đạo doanh nghiệp

The post Chương trình Tiến sĩ quản tr�?kinh doanh: gia tăng lợi th�?cạnh tranh cho v�?trí ch�?chốt first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Wed, 20 Dec 2023 08:47:07 +0000

Đâu là điểm khác nhau giữa các chương trình MBA, EMBA và DBA? Cấp quản lý và lãnh đạo nên lựa chọn chương trình học nào? Hãy cùng t��i x?u đi tìm câu tr�?lời trong bài viết dưới đây nhé!

MBA, EMBA, DBA là gì? Những điểm khác biệt chính yếu giữa chương trình MBA, EMBA và DBA

MBA là gì?

Tổng quan chương trình học MBA

MBA (Master of Business Administration) là khóa học đào tạo thạc sĩ Quản tr�?kinh doanh, giúp người học có được kiến thức tổng quan v�?vận hành và quản tr�?doanh nghiệp. Điểm đặc trưng nhất của MBA là tập trung vào lý thuyết và ch�?thực hành phân tích ví d�?điển hình �?1 s�?chuyên đ�? Vì mục tiêu chính của MBA là xây dựng nền tảng đ�?học viên có thêm góc nhìn quản tr�?và hiểu được các khái niệm, nguyên lý căn bản.

Đối tượng học viên

Trong điều kiện lý tưởng, học viên nên chọn học lên MBA sau khi tốt nghiệp t�?2 đến 5 năm. Khi này, học viên đã dần thành thạo công việc chuyên môn và muốn học MBA đ�?đầu tư cho những bước tiếp theo trong s�?nghiệp.

Tuy nhiên, giáo án của MBA thiêng v�?lý thuyết và không có nhiều d�?án thực hành nên s�?phù hợp cho nhân viên chưa có nhiều kinh nghiệm quản tr�? muốn thấy được bức tranh toàn cảnh h�?thống vận hành của doanh nghiệp. Bởi l�? những nhà quản lý cấp cao, ch�?doanh nghiệp cần ra quyết định và chịu trách nhiệm lớn hơn ngoài phạm vi đào tạo của MBA.

Thời gian học

Tổng thời gian học MBA dao động t�?1 năm rưỡi đến 2 năm tùy theo trường, quốc gia đào tạo. Trong nhiều trường hợp, người đi làm muốn học thạc sĩ Quản tr�?kinh doanh s�?căn chỉnh thời khóa biểu theo khối lượng công việc nên có th�?s�?kéo dài hơn.

EMBA là gì?

Tổng quan chương trình học EMBA

EMBA là viết tắt của Executive Master of Business Administration- chương trình thạc sĩ Quản tr�?kinh doanh cao cấp. EMBA được xem là khóa học nâng cấp của MBA vì lý thuyết s�?chuyên sâu hơn và nội dung thực hành thì đa dạng.

Giáo án của EMBA tập trung vào phương pháp có th�?áp dụng đ�?x�?lý ngay các vấn đ�?của doanh nghiệp. Những bài thực hành, đ�?án s�?được phân b�?xuyên suốt quá trình học giúp học viên m�?rộng tư duy quản tr�? rèn luyện kh�?năng ra quyết định bằng cách phân tích d�?liệu, đánh giá và d�?đoán nhiều tác nhân vi mô, vĩ mô.

Một s�?môn học điển hình của khóa học Executive MBA có th�?k�?đến như k�?toán cho việc ra quyết định, quản lý s�?thay đổi, quản tr�?rủi ro, kinh t�?quản lý, quản lý công ngh�?và đổi mới�?nbsp;

Ngày nay, dưới s�?ảnh hưởng của b�?tiêu chuẩn ESG, nhiều trường đào tạo EMBA còn cập nhật thêm các môn học liên quan đến chiến lược và tính bền vững của doanh nghiệp. Và trường quản lý SOM- t��i x?u là 1 trong s�?những trường đã sớm chuyển đổi định hướng đào tạo theo xu hướng này.

Businesswoman leading a project meeting with coworkers in a boardroom

Đối tượng học viên

Chương trình học của EMBA hướng đến những nhà quản lý cấp trung, nhà lãnh đạo chuẩn b�?k�?thừa s�?nghiệp gia đình và có khoảng 7 năm kinh nghiệm. Bởi tính chất của EMBA s�?đào sâu vào quản tr�?và vận hành nên đòi hỏi học viên cần có kiến thức nền, kinh nghiệm thực chiến.

Giảng viên của Executive MBA là những chuyên gia đã đạt trình đ�?cao kết hợp cùng các nhà điều hành thực t�?đ�?cập nhập các chuyển dịch kịp thời trên th�?trường. Th�?nên, học viên muốn bắt nhịp giáo trình cần có sẵn nền tảng �?mức tương đối.

Nếu MBA giúp người học hiểu những thành t�?cơ bản và h�?thống kiến thức tổng quan. Thì quá trình học EMBA s�?diễn ra theo hướng giáo viên giúp học viên có thêm những góc nhìn mới, nâng cấp thêm k�?năng và rèn giũa tư duy sắc bén, bắt nhịp xu hướng thời đại với tính ứng dụng cao thay vì ch�?“đàm luận trên sách vở�?

Thời gian học

Trung bình người học mất t�?2 đến 3 năm đ�?có th�?được cấp bằng Executive MBA. Tuy nhiên, l�?trình học EMBA tại trường SOM ch�?diễn ra trong 1 năm. Tổng thời gian rút ngắn nhưng khối lượng kiến thức vẫn đảm bảo phân b�?đầy đ�?

Ngoài ra, học viên của SOM còn có th�?lựa chọn giữa học tại Việt Nam đ�?duy trì công việc trong quá trình học, hoặc học tại Thái Lan đ�?tiếp cận môi trường quốc t�? gặp g�?những nhà lãnh đạo �?nhiều quốc gia khác đến trau dồi kiến thức tại đây.

�?strong> Tìm hiểu thêm: Thạc sĩ Quản tr�?Kinh doanh cho các Nhà quản lý (EMBA)

DBA là gì?

Tổng quan chương trình học DBA

DBA (Doctor of Business Administration) hay Tiến sĩ Quản tr�?kinh doanh là bậc học cao nhất dành cho những ai theo đuổi s�?nghiệp trong lĩnh vực kinh doanh. Hiện nay, ch�?1 s�?ít đơn v�?đào tạo có kh�?năng chứng nhận chức danh DBA. Vì chương trình học DBA yêu cầu rất cao v�?chất lượng và mức đ�?chuyên sâu của từng môn học.

Không ch�?dừng lại �?việc hiểu và áp dụng, người học DBA s�?thực hành thiết k�?ra gi�?thuyết, giải pháp mới nhằm x�?lý hiệu qu�?hơn các tình huống mà người làm quản tr�?phải đối mặt. Và trước khi đến bước đ�?xuất giải pháp/gi�?thuyết �?đ�?án cuối k�? học viên DBA s�?trải qua các môn học như nghiên cứu định tính, quản lý phương pháp nghiên cứu, phân tích d�?liệu và kiểm tra gi�?thiết�?nbsp;

Nhìn tổng quan, giáo trình DBA đưa người học đi sâu vào kiến thức hàn lâm đ�?thấu hiểu cốt lõi vấn đ�?và phát triển tri thức mới dựa trên cơ s�?khoa học. Và đây s�?là “vũ khí�?giúp doanh nghiệp vươn lên gi�?vững th�?phần, thậm chí dẫn dắt th�?trường.

Portrait of cheerful young manager handshake with new employee.

Đối tượng học viên

Chương trình DBA dành riêng cho những nhà lãnh đạo, quản lý có t�?7 năm kinh nghiệm tr�?lên, đã hoàn tất bậc học Thạc sĩ và chuẩn b�?tiếp nhận v�?trí cao hơn. Vì ch�?những ai đã chiêm nghiệm đ�?lâu việc quản tr�?doanh nghiệp mới có th�?thẩm thấu, kết nối kiến thức và sáng tạo giải pháp mới như yêu cầu của giáo án DBA.

Song, 1 s�?trường vẫn cân nhắc học viên không có bằng Thạc sĩ nhưng chứng minh được năng lực đ�?điều kiện tham gia khóa học DBA.

Thời gian học

Học viên có th�?hoàn thành chương trình học DBA trong vòng t�?3 đến 5 năm, ph�?thuộc vào cách b�?trí thời khóa biểu cá nhân. Phần đông người học lên DBA vẫn đảm đương trọng trách quản lý trong doanh nghiệp nên thời gian học có th�?khác nhau.

Tại trường SOM, người học được ch�?động sắp xếp lịch học vào các buổi tối trong tuần, ngày cuối tuần đ�?duy trì đồng thời chất lượng công việc và hiệu suất học tập. Hình thức học đa dạng t�?trực tuyến, online hoặc kết hợp c�?2 đều do học viên t�?ch�?quyết định.

�?nbsp;Tìm hiểu thêm: Tiến sĩ Quản tr�?Kinh doanh (DBA)

MBA, EMBA và DBA: nhà lãnh đạo, cấp quản lý nên chọn khóa học nào?

EMBA và DBA s�?là 2 lựa chọn dành cho cấp quản lý, lãnh đạo của doanh nghiệp. Nhưng nhà lãnh đạo, cấp quản lý muốn học DBA cần tham gia khóa Executive MBA trước đ�?củng c�?và xây dựng năng lực nền tảng.

Như đã đ�?cập, EMBA s�?đi sâu vào thực hành giúp gia tăng hiệu suất vận hành và xây dựng tư duy chiến lược cho học viên. Còn DBA đưa người học lên 1 nấc thang cao hơn, hướng đến việc tạo ra những giá tr�?mới giúp doanh nghiệp không ch�?ứng biến tốt mà còn có kh�?năng gi�?trục điều hướng c�?th�?trường.

Trong khi đó, đối tượng học viên của MBA là những bạn tr�?có 1 vài năm kinh nghiệm đầu tiên chuẩn b�?cho v�?trí quản lý cấp trung. Hoặc người đi làm muốn củng c�?kiến thức quản tr�?đ�?gia tăng cơ hội cạnh tranh việc làm.

Với những thông tin trên, trường quản lý SOM- t��i x?u mong rằng đã giúp bạn phân biệt và xác định được khóa học phù hợp.

Và nếu bạn là nhà lãnh đạo, quản lý muốn nâng trình quản lý và vững tay chèo trước nhiều biến động hiện tại bằng khóa học EMBA, DBA, hãy liên h�? t��i x?u đ�?được tư vấn chi tiết hơn nhé!

The post MBA, EMBA hay DBA: Chương trình nào phù hợp cho nhân s�?cấp cao và nhà quản lý? first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Mon, 18 Dec 2023 08:12:31 +0000

Thời gian: t�?15:00 – 21:00 ngày 17/12/2023

Địa điểm: 1A Láng H�? Đống Đa, Hà Nội

Đối tượng tham gia:

Đại diện Trung tâm H�?tr�?doanh nghiệp Hà Nội
Đại diện Trung tâm Viện Công ngh�?Châu Á tại Việt Nam
Các diễn gi�?khách mời
Học viên CEO 2023
Đại diện học viên CEO 2022

The post L�?Tổng kết và Trao chứng ch�?CEO 2023 first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Mon, 18 Dec 2023 08:07:39 +0000

Ngày 17/12/2023, L�?Tổng kết và Trao chứng ch�?chương trình Giám đốc điều hành chuyên sâu (CEO) 2023 đã diễn ra trong không khí vô cùng vui v�?và ấm cúng.

Chương trình “Giám đốc điều hành chuyên sâu�?2023 là chương trình nằm trong khuôn kh�?d�?án �?em>H�?tr�?đào tạo Quản tr�?kinh doanh chuyên sâu v�?kiến thức Giám đốc điều hành (CEO) cho các doanh nghiệp nh�?và vừa trên địa bàn thành ph�?Hà Nội�?với kinh phí ĐƯỢC TÀI TR�?70% BỞI NGUỒN NGÂN SÁCH TP HÀ NỘI.

Buổi l�?có s�?tham gia của Ông Ngô Minh Toàn – Giám đốc Trung tâm H�?tr�?Doanh nghiệp Hà Nội, Ông Nguyễn Xuân Vang – C�?vấn cấp cao TT Viện Công ngh�?Châu Á tại Việt Nam, TS. Phùng Văn Đông – Giám đốc TT Viện Công ngh�?Châu Á tại Việt Nam, các diễn gi�?khách mời, đại diện học viên CEO 2022 và đặc biệt là hơn 100 học viên CEO 2023.

Ông Ngô Minh Toàn – Giám đốc Trung tâm H�?tr�?Doanh nghiệp Hà Nội

TS. Phùng Văn Đông – Giám đốc TT Viện Công ngh�?Châu Á tại Việt Nam

Với mục tiêu không ngừng đem đến cho học viên những giá tr�?b�?ích, t��i x?u đã mời đến chương trình các diễn gi�?khách mời gồm Ông Nguyễn Cảnh Bình – Ch�?tịch HĐQT Công ty CP Sách Alpha, Bà Lê Minh Trang – Phó Giám đốc Công ty TNHH NielsenIQ Việt Nam, Ông Lê Hồng Quang – Phó Tổng Giám đốc Công ty CP Misa và Bà Lê Kim Sang – Giám đốc điều hành Học viện Happy Key Training & Coaching nhằm chia s�?thêm các kiến thức, thông tin v�?khởi nghiệp sáng tạo, cơ hội và thách thức của th�?trường kinh t�?giảm trưởng, cách áp dụng chuyển đổi s�?cho doanh nghiệp nh�?và vừa cũng như xây dựng nhân hiệu chuyên nghiệp t�?gốc.

Ông Nguyễn Cảnh Bình – Ch�?tịch HĐQT Công ty CP Sách Alpha

Bà Lê Minh Trang – Phó Giám đốc Công ty TNHH NielsenIQ Việt Nam

Ông Lê Hồng Quang – Phó Tổng Giám đốc Công ty CP Misa

Bà Lê Kim Sang – Giám đốc điều hành Học viện Happy Key Training & Coaching

L�?Tổng kết và Trao chứng ch�?cũng là cơ hội được lắng nghe những chia s�?tâm huyết t�?các anh, ch�?học viên, được chứng kiến CLB Doanh nhân t��i x?u Việt Nam (ACC) ra mắt Ban chấp hành, hứa hẹn mang đến nhiều hoạt động, giá tr�?tích cực trong thời gian tới. Đặc biệt hơn c�? buổi l�?là thời điểm các anh, ch�?học viên CEO 2023 chính thức nhận chứng ch�?hoàn thành chương trình sau hơn ba tháng n�?lực tham gia học tập.

Ban chấp hành CLB Doanh nhân t��i x?u Việt Nam

Học viên CEO 2023 nhận chứng ch�?hoàn thành chương trình

Bên cạnh đó, tại khu vực gian hàng trong buổi l�? các học viên cũng tích cực mang những sản phẩm, dịch v�?của công ty mình tới trưng bày, giới thiệu. BTC cũng không th�?không gửi lời cảm ơn tới gần 20 nhà tài tr�?hiện kim, hiện vật và địa điểm đã góp phần tạo nên s�?thành công của chương trình.

Đại diện các đơn v�?tài tr�?chương trình

t��i x?u hy vọng rằng L�?Tổng kết và Trao chứng ch�?CEO 2023 s�?mãi mãi là k�?niệm đáng nh�?trong lòng các anh, ch�?học viên và xin chúc các anh, ch�?s�?luôn mạnh kho�? hạnh phúc, ngày càng đóng góp, xây dựng doanh nghiệp mình vững mạnh.

Một s�?hình ảnh khác tại chương trình:

The post L�?Tổng kết và Trao chứng ch�?CEO 2023 first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Mon, 18 Dec 2023 05:01:28 +0000

Đối tượng: 15 startup đổi mới sáng tạo tiêu biểu tại TP Hà Nội

Thời gian: 08-17/2023

Nội dung: Thăm quan, học tập tại Đại s�?quán Việt Nam tại Hàn Quốc, Cộng đồng Đổi mới sáng tạo Việt Nam tại Hàn Quốc (VINK), các Trung tâm h�?tr�?khởi nghiệp, qu�?đầu tư, và các doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo Hàn Quốc

The post Thăm quan, học tập tại Hàn Quốc dành cho startup (VSIK 2023) first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Sun, 17 Dec 2023 04:29:00 +0000

Viet Startup INTERchange Korea 2023 là chương trình h�?tr�?startup khởi nghiệp sáng tạo có cơ hội thăm quan, học tập thực t�?tại Hàn Quốc. Trong chuyến đi các startup s�?được gặp g�?các doanh nghiệp, chuyên gia giàu kinh nghiệm, khám phá th�?trường và các cơ hội hợp tác.

15 startup tham gia chương trình Viet Startup INTERchange Korea 2023

Đầu tháng 12/2023, t��i x?u vinh d�?tr�?thành một trong hai đơn v�?triển khai chương trình Viet Startup INTERchange Korea 2023 (VSIK 2023) – chương trình thăm quan, học tập thực t�?tại Hàn Quốc dành cho các startup tr�?trên địa bàn TP Hà Nội, kéo dài 10 ngày t�?08-17/12/2023.

Chương trình được phê duyệt bởi S�?K�?hoạch và Đầu tư Hà Nội, thuộc Đ�?án “H�?tr�?khởi nghiệp sáng tạo trên địa bàn TP Hà Nội giai đoạn 2019-2025�? đã thu hút hơn 140 startup đăng ký tham gia và chính thức lựa chọn 15 startup sáng giá.

Trong buổi làm việc đầu tiên, ông Minh Ryker – Chuyên gia Nghiên cứu th�?trường người Việt tại Hàn Quốc t�?Công ty Nghiên cứu th�?trường OpenLibrary đã trực tiếp đón đoàn và có phần chia s�?vô cùng tâm huyết. Qua những thông tin t�?ông Minh Ryker, một bức tranh tổng quan v�?th�?trường Hàn Quốc đã được phác ho�? đem đến cho các đại diện startup những “bài toán�?mới vừa thú v�?vừa th�?thách.

Gặp g�? trao đổi cùng Ông Minh Ryker và Công ty Nghiên cứu th�?trường OpenLibrary

Trong ngày tiếp theo, đoàn VSIK 2023 đã có cơ hội gặp g�?Global Loyalty Network (GLN International) – một startup tr�?s�?hữu nền tảng thanh toán “xuyên biên giới�? h�?tr�?cho các giao dịch của người Hàn Quốc tại một s�?quốc gia và ngược lại. GLN Int. được bảo tr�?bởi Hana Bank – một trong những ngân hàng hàng đầu Hàn Quốc và một s�?doanh nghiệp, tập đoàn lớn uy tín trên th�?trường.

Gặp g�? trao đổi cùng GLN International

Bên cạnh đó, BTC đã sắp xếp cho đoàn gặp g�?với ông Nguyễn Quang Phước – Ch�?tịch Mạng lưới Đổi mới sáng tạo Việt Nam tại Hàn Quốc (VINK), đồng thời là một chuyên gia tư vấn trong lĩnh vực khởi nghiệp và h�?tr�?doanh nghiệp. Ông Nguyễn Quang Phước đã có những chia s�?vô cùng thiết thực, ý nghĩa v�?thực trạng h�?tr�?doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo tại Hàn Quốc, cũng như những cơ hội hợp tác, kết nối đôi bên. Ngay sau VINK, đoàn startup đã được tham quan tr�?s�?Seoul Startup Hub – Đầu não quản lý và vận hành 44 cơ s�?h�?tr�?startup tại Hàn Quốc.

Buổi trao đổi cùng Ông Nguyễn Quang Phước và VINK

Thăm quan Seoul Startup Hub

Trong ngày làm việc tiếp theo, đoàn VSIK 2023 tiếp tục gặp g�?The Invention Lab – Công ty tư vấn, kết nối đổi mới sáng tạo m�?& kết nối đầu tư vòng hạt giống hàng đầu tại Hàn Quốc và Đông Nam Á. Tại đây, các đại diện startup còn được lắng nghe chia s�?t�?Bluefrog – Nền tảng đăng ký thành viên đ�?nhận những ưu đãi theo nhóm với hơn 20.000 thành viên đăng ký mới trong nửa đầu năm 2023, và OneRoof – Nền tảng giúp nhanh chóng tìm thấy một không gian tốt đ�?làm việc xung quanh v�?trí người dùng.

Gặp g�?The Inventional Lab, Bluefrog và OneRoof

Bên cạnh đó, đoàn cũng đã gặp g�?một trong những startup logistics/ kho vận có bằng sáng ch�? ứng dụng trí tu�?nhân tạo (AI) đang được chú ý tại Hàn Quốc và nhận được đầu tư t�?Naver Corp là OurBox đã nhiệt tình tiếp đón đoàn với phần chia s�?vô cùng tâm huyết. Đặc biệt, trong lịch trình cùng ngày còn có phiên gặp g�?My Shop On Shop – Nền tảng chia s�?không gian nhằm h�?tr�?các startup, doanh nghiệp nh�?có th�?s�?dụng chung một địa điểm làm việc, hợp tác cùng phát triển.

Buổi chia s�?tâm huyết và sôi nổi đến tư OurBox

Gặp g�?My Shop On Shop với những ý tưởng khởi nghiệp sáng tạo

Tiếp theo, đoàn VSIK 2023 đã gặp g�?Next Challenge – Nền tảng thúc đẩy khởi nghiệp toàn cầu, góp phần phát triển h�?sinh thái khởi nghiệp bền vững. Next Challenge cũng đã từng t�?chức thành công chương trình Next V-Week tại Trung tâm Đổi mới sáng tạo quốc gia (Hà Nội), quy t�?các qu�?đầu tư mạo hiểm, h�?tr�?cho các startup Việt Nam và Hàn Quốc. Tại phiên trao đổi, các đại diện startup đã được lắng nghe chia s�?v�?thực trạng th�?trường cũng như xu hướng đầu tư của các qu�?trong khu vực và trên th�?giới. Bên cạnh đó, Next Challenge cũng đã tiết l�?một s�?hoạt động, d�?án đầu tư đáng chú ý trong thời gian tới, m�?ra nhiều cơ hội và c�?thách thức cho các startup Việt.

Gặp g�?Qu�?đầu tư Next Challenge

Tạm chia tay Next Challenge, các đại diện startup tiếp tục có phiên trao đổi với STS Development – Công ty hoạt động trong lĩnh vực đầu tư và bất động sản. STS đã mang đến những thông tin cập nhật nhất v�?những d�?án đầu tư bất động sản tại Việt Nam trong thời gian tới, cũng như giới thiệu v�?Living Power Center – một trong những mô hình trung tâm thương mại hướng đến th�?trường Việt Nam.

Gặp g�?STS và thăm quan Living Power Center

Trong ngày làm việc tiếp theo, đoàn VSIK 2023 đã có buổi gặp g�?với chuyên gia đến t�?NielsenIQ – Công ty Nghiên cứu th�?trường và Truyền thông hàng đầu th�?giới. NielsenIQ đã công b�?những s�?liệu “đáng kinh ngạc�?v�?hành vi tiêu dùng tại Hàn Quốc và trên toàn cầu, m�?ra những hướng đi mới cho các startup trong lĩnh vực FMCG và bán l�? Tiếp sau đó, Gangnam Global Village Center đã có phần chia s�?với đoàn v�?các hướng tiếp cận và thiết lập kinh doanh cho doanh nhân nước ngoài khi vào Hàn Quốc.

Phiên chia s�?t�?NielsenIQ Hàn Quốc

Gặp g�?Gangnam Global Village

Trong phiên chiều cùng ngày, đoàn đã có buổi gặp g�?Lotte World, tìm hiểu các nhu cầu, thách thức hiện tại của Lotte P&D khi vận hành và phát triển kinh doanh tại Việt Nam. Đây là buổi trao đổi có nhiều thông tin hữu ích, và gợi m�?nhiều ý tưởng cho các startup.

Gặp g�?và thăm quan Lotte World

Trong ngày làm việc cuối cùng, đoàn VSIK 2023 đã tới thăm Đại s�?quán Việt Nam tại Hàn Quốc và vinh d�?được gặp g�?Ông Nguyễn Việt Anh – Tham tán Công s�? Phó Đại s�? trao đổi sơ b�?v�?tình hình giao thương giữa hai nước, cũng như một s�?ngành đầu tư trọng điểm tại Hàn Quốc.

Đoàn VSIK 2023 vinh d�?được thăm Đại s�?quán Việt Nam tại Hàn Quốc

Ngoài ra, đoàn cũng đã tham gia buổi học doanh nhân cùng với giảng viên quốc t�? chuyên gia Lim Joon – Đại diện t�?t�?chức OASIS – T�?chức nhập cư toàn cầu (Global Start-up Immigration Center), khám phá một s�?k�?năng giao tiếp, thuyết trình và đàm phán.

Phiên chia s�?t�?Chuyên gia Lim Joon – OASIS

Hành trình 10 ngày của Viet Startup INTERchange Korea 2023 tuy không dài, nhưng t��i x?u tin rằng các đại diện startup đều đã tích lũy được thêm nhiều thông tin, kiến thức quý giá, h�?tr�?thêm cho k�?hoạch phát triển doanh nghiệp mình trong thời gian tới. Đồng thời, t��i x?u cũng hy vọng qua chuyến đi này, các startup cũng đã tìm ra “cánh cửa” mới đ�?đưa doanh nghiệp mình đến với Hàn Quốc – top quốc gia đang có đà tăng trưởng lớn nhất trong khu vực và trên toàn th�?giới.

The post 15 startup tiêu biểu tại TP Hà Nội thăm quan, học tập tại Hàn Quốc first appeared on t��i x?u .

t��i x?u

Marketing t��i x?u — Tue, 12 Dec 2023 03:50:00 +0000

Lập trình trí tu�?nhân tạo (AI) không ch�?là một ch�?đ�?“hot�?mà còn là cánh cửa m�?ra vô s�?cơ hội sáng tạo trong th�?giới công ngh�? Nếu ch�?mới cân nhắc bắt đầu cuộc hành trình này, có l�?bạn đang mơ h�?giữa hàng tá thông tin và không biết học gì, bắt đầu t�?đâu. Với bài viết dưới đây, t��i x?u s�?hướng dẫn những kiến thức cơ bản nhất đ�?bạn có th�?t�?tin bước vào th�?giới của trí tu�?nhân tạo.

1. Nền tảng kiến thức cơ bản khi học lập trình AI

Toán Học �?Ngôn Ng�?Chìa Khóa

Trước khi nhảy vào lập trình AI, hãy đảm bảo bạn có kiến thức vững v�?toán học. Đại s�?tuyến tính và xác suất là những ch�?đ�?bạn nên quen thuộc. Nhưng đừng lo lắng nếu bạn chưa được học những môn này trước đây. Bạn không cần tr�?thành một nhà toán học xuất sắc, ch�?cần đầy đ�?kiến thức cơ bản đã là một nền tảng vững chắc.

2. Nắm rõ các công ngh�?chính trong quá trình học trí tu�?nhân tạo

Thành thạo Ngôn Ng�?Lập Trình, đặc biệt là Python

Học một ngôn ng�?lập trình hiệu qu�?là điều quan trọng nhất nhì trong công cuộc lập trình AI. Có nhiều ngôn ng�?thông dụng, nhưng Python là lựa chọn hàng đầu hiện tại với mức đ�?ứng dụng rộng rãi nhất. Trong s�?các ngôn ng�?lập trình, Python cũng được đánh giá là ngôn ng�?d�?đọc và linh hoạt, làm cho quá trình học tr�?nên bớt khô khan hơn.

Ngoài Python, bạn cũng có th�?học các ngôn ng�?lập trình khác như Java, C++,�?miễn là chúng được ứng dụng rộng rãi và phục v�?tốt cho mục đích của bạn

Machine learning �?nền tảng cơ bản của lập trình trí tu�?nhân tạo AI

Machine learning không phải ch�?là một tập hợp các khái niệm khó hiểu và t�?ng�?mơ h�? Nó là cách chúng ta giúp máy tính “học�?t�?d�?liệu đ�?thực hiện nhiệm v�?mà không cần phải lập trình một cách chi tiết. Điều này giúp lập trình viên linh hoạt, các vấn đ�?khi lập trình cũng nh�?vậy mà được giải quyết nhanh gọn hơn.

Ứng dụng thành thạo các Framework và thư viện thông tin

Các thư viện và framework là những công c�?quý báu giúp bạn tiết kiệm thời gian và n�?lực đáng k�? Chúng thường bao gồm:

Scikit-learn: Một thư viện Python mạnh m�?cho machine learning. Scikit-learn cung cấp nhiều thuật toán học máy cho việc phân loại, hồi quy, gom cụm, và nhiều nhiệm v�?khác.
TensorFlow và PyTorch: Đây là hai framework mạnh m�?cho deep learning. TensorFlow, phát triển bởi Google, thích hợp cho các d�?án lớn và đòi hỏi hiệu suất cao. PyTorch, ph�?biến trong cộng đồng nghiên cứu, thì có cú pháp linh hoạt và d�?đọc.

�?/em> Có th�?bạn quan tâm: Machine Learning là gì? Khái niệm, phân loại và ứng dụng của Machine Learning

Đào Sâu Deep Learning khi học lập trình ai

Làm quen với Deep Learning là như m�?cánh cửa vào một th�?giới mới, nơi mà máy tính không ch�?học t�?d�?liệu, mà còn có kh�?năng “suy luận�?và “hiểu�?ng�?cảnh. Đây là một phần quan trọng của Trí Tu�?Nhân tạo hiện đại. Đ�?hiểu rõ Deep learning, việc nắm vững cấu trúc mô hình và triển khai chúng trên các framework như TensorFlow và PyTorch là rất quan trọng.

Nắm rõ quy trình x�?lý d�?liệu và đánh giá mô hình d�?liệu khi học lập trình AI

Trước khi các mô hình/b�?máy của bạn có th�?bắt đầu học t�?d�?liệu, điều quan trọng nhất là phải đảm bảo d�?liệu đầu vào là “sạch�?và “đồng nhất�? Hành trình này, gọi là tiền x�?lý d�?liệu, không ch�?là bước chuẩn b�?đơn thuần mà còn là nền tảng đ�?sản phẩm bạn lập trình có th�?đạt hiệu suất tốt.

Khi bạn đã xây dựng một mô hình, việc đánh giá hiệu suất của nó là quan trọng đ�?đảm bảo nó hoạt động đúng như mong đợi. Trong lĩnh vực trí tu�?nhân tạo, đánh giá mô hình không ch�?là v�?việc xem nó có th�?d�?đoán đúng hay không mà còn là v�?s�?kh�?quan và đ�?tin cậy.

Tất nhiên, việc lập trình được một b�?máy với trí tu�?nhân tạo hiệu qu�?không h�?là chuyện đơn giản. Trên đây ch�?là những công ngh�?điển hình bạn bắt buộc phải biết khi lập trình AI. Trong thực t�? khi bắt đầu học và làm, bạn s�?còn cần phải tìm hiểu nhiều kiến thức chuyên ngành khác liên quan đến công ngh�?và d�?liệu, chẳng hạn như NLP (quá trình x�?lý ngôn Ng�?T�?Nhiên), th�?giác máy tính, Computer vision,�?/p>
Hiểu rõ v�?tương lai và trách nhiệm của trí tu�?nhân tạo AI

Công ngh�?vốn là cuộc chơi của những người biết cách nhanh nắm bắt. Vì th�? bên cạnh việc trau dồi những kiến thức chuyên môn, đừng quên đầu tư thời gian tìm hiểu v�?những xu hướng, những cuộc thảo luận, những động thái nổi bật liên quan đến trí tu�?nhân tạo trên toàn th�?giới.

Đồng thời, trong th�?giới hiện tại, s�?phát triển của trí tu�?nhân tạo không ch�?là v�?việc xây dựng mô hình mạnh m�?mà còn là v�?s�?đổi mới trong các xu hướng và giá tr�?đạo đức. Vì th�? bạn cũng cần đọc v�?những xu hướng mới trong AI cùng tác động của chúng đến kinh t�? xã hội. Cần đảm bảo rằng các sản phẩm AI của bạn có s�?nhất quán với tinh thần xã hội và đối thoại mà cộng đồng đang xây dựng.

Thực hành các d�?án thực t�?v�?Ai trí tu�?nhân tạo

Cuối cùng, không có gì quan trọng hơn việc áp dụng kiến thức vào thực t�? Tham gia vào các d�?án, thực hành và không ngừng cải tiến s�?giúp bạn phát triển nhanh chóng và hiệu qu�?

Các môn chính khi học trí tu�?nhân tạo AI

Tùy vào điều kiện mà bạn có th�?chọn t�?học tham gia các khóa học uy tín. Tuy nhiên, với một ngành cần h�?thống kiến thức chuyên môn vững chắc và vẫn còn mới �?Viêt Nam, bạn nên cân nhắc tham gia các chương trình học bài bản t�?những cơ s�?giáo dục chính thống. Khi tham gia các khóa học này, điều bạn có được không ch�?là kiến thức lập trình AI mà còn là mối quan h�? cơ hội ngh�?nghiệp hấp dẫn và một bằng cấp uy tín chứng minh cho năng lực của mình.

Mỗi trường đại học s�?có các chương trình học khác nhau, nhưng đa s�?các trường s�?bao gồm một vài môn học quan trọng bắt buộc, gồm:

Môn học điển hình gồm:

Mạng thần kinh nhân tạo

Robot học (Robotics)

Lý thuyết tính toán

H�?thống và kiến trúc

Thiết k�?thuật toán

Các k�?thuật toán học của trí tu�?nhân tạo

K�?thuật phần mềm

Nguyên lý lập trình và tính toán

Tóm lại, cuộc hành trình trong lập trình trí tu�?nhân tạo không ch�?là việc học một k�?năng mới, mà còn là việc m�?ra một th�?giới tiềm năng. Sức sáng tạo, khám phá và tiềm lực của th�?giới này cực k�?to lớn.

�?Trau dồi các kiến thức và k�?năng cần thiết qua Chương trình thạc sĩ Khoa học d�?liệu và Ứng dụng Trí tu�?nhân tạo

Nếu bạn muốn bước chân vào ngành lập trình AI, cơ hội làm việc cùng những mức lương hậu hĩnh, s�?săn đón của các tập đoàn lớn s�?luôn rộng m�? Đổi lại, bạn phải c�?gắng rất nhiều đ�?vững chuyện cũ và liên tục cập nhật cái mới! Hãy bắt đầu với những bước cơ bản trên đây, dần học tập và liên tục đưa ra những câu hỏi, đó chính là cách bạn thực s�?nắm bắt được tinh thần của ngành lập trình trí tu�?nhân tạo. Chúc bạn hành trình học tốt lành và thú v�?
The post Lập trình trí tu�?nhân tạo AI cần học gì? first appeared on t��i x?u .